Hiperactivitatea la copii - ceea ce este și cum să se comporte părinții

Chiar și cea mai modestă cunoaștere a oricărui rus în limbi străine este suficientă pentru a determina ce cuvânt «Hiperactivitate» mijloace «Superchativity». În cadrul hiperactivității copiilor, specialiștii sunt înțeleși ca o imagine a dezvoltării fizice și psihologice a unui copil în care se observă deficitul de atenție, impulsivitatea.

Conţinut

Copilul hiperactiv încearcă să aibă timp cât mai mult posibil, totul imediat, totuși, această biserică nu este o natură productivă – Nu având timp pentru a încerca să se familiarizeze cu un subiect sau ocupație, copilul a devenit deja interesat de un alt lucru sau de achiziționarea de activități, aruncă lucrurile originale și începe noi. Apoi vine, de asemenea, cu obiecte noi de interes, apoi cu al treilea, cu al patrulea, și așa mai departe, și așa mai departe.

Un astfel de comportament este plin de apariția unor complicații grave ale caracterului personal – Dificultăți de educație, în percepția realităților lumii, în comunicarea cu colegii și adulții, inclusiv părinții. Caracteristicile hiperactivității apar în principal în vârsta școlară mai mică.

Hiperactivitatea copiilor

Hiperactivitatea copiilor nu este ceva exclusiv: Potrivit medicii casnici, aproximativ cincea dintre elevii mai tineri ai țării noastre (băieții sunt de două ori mai des decât fete) este hiperactivă. Pe măsură ce creșteți, hiperactivitatea poate continua nu și «Natural» Apropo, totuși, nu merită pentru asta – Statistica arată că 70% dintre copiii a căror hiperactivitate a fost dezvăluită anilor școlari preșcolari și mai tineri, păstrează calități similare și în adolescență, iar riscul de comportament periculos social printre acești adolescenți este foarte mare, puțini jumătate dintre ei au în ei «Toate lista de servicii» Fapte de comportament agresiv și violență, detenție de către organele de poliție, încearcă să se încheie cu ei. Prin urmare, diagnosticul parental «A, nimic, cu vârsta va trece» În acest caz, nu este absolut aplicabil, dezvoltarea unui copil hiperactiv trebuie monitorizată și ajustată.

Înainte de a trece la semne directe, pe care este posibilă distingerea copilului hiperactiv din restul, descrieți pe scurt cauzele unui astfel de stat dureros.

Această boală este cauzată de uimirea acțiunilor frontale ale creierului, responsabile pentru sistematicitatea acțiunilor și pentru controlul comportamentului. Aceasta duce la încălcări ale reglementării arbitrare a diferitelor forme de activitate mentală conștientă și încălcarea oportunității comportamentului în general. Structurile creierului «incetineste» Acelea sau alte reacții noastre emoționale și comportamentale slăbesc. Natura, după cum știți, nu tolerează goliciunea – Alte structuri responsabile pentru procesele inverse, adică pentru activarea proceselor vieții noastre mentale, nu reținute înapoi «frânare» Structurile încep să lucreze pentru toată puterea. Ca rezultat, copilul dezvoltă o activitate a cazanului, în același timp el nu poate să o motiveze, ci să se concentreze asupra lui.

Știința medicinii este exactă numai la prima vedere, iar misteriosul este mult mai mare decât explicitul. Deci, în chestiunea rădăcinilor hiperactivității, nu există încă o claritate completă. În prezent, medicii disting trei grupe de cauze ale hiperactivității copiilor. În primul rând, predispoziția ereditară; În al doilea rând, deteriorarea organică a creierului embrionului în timpul sarcinii sau după leziuni generice; În al treilea rând, leziuni socio-psihologice datorate educației necorespunzătoare, mediului nesănătoase în familie, condiții de viață.

Cum să distingeți un copil hiperactiv?

La prima vedere, nu este nimic mai ușor: du-te la locul de joacă, pentru a evidenția copiii cele mai neliniștite din mulțime, faptul că nici un al doilea este la fața locului, ale căror mâini sunt constant ocupate, în fiecare minut, de la noul lucru sau Spinning o nouă jucărie, a cărui picioare clipește cu viteza caruselului implicat în întreaga acnă, el este întotdeauna în grosul evenimentelor, unde se întâmplă ceva, fie că este un joc distractiv sau o scufundare, vocea lui tocmai a fost auzită Un colț al curții și acum el vine deja de la opusul… Se pare că totul este logic, dar profesorii, psihologii și medicii invocă să nu se grăbească cu concluzii similare. De către copiii mari, până la 6-7 ani și ar trebui să fie teribil de neliniștiți, curioși, tare și uneori enervanți. Dacă copilul dumneavoastră este exact această epocă, încă mai devreme să bateți anxietatea și o voce condamnată la pronunțare «Copilul meu – hiperactiv». Experții susțin că alocă în mod rezonabil copiilor de vârstă preșcolară, susceptibilă la hiperactivitate, este dificil, acest lucru este posibil numai atunci când activitatea crescută a copilului depășește bunul simț și este periculos, mai presus de el, spun el în mod constant, în ciuda tuturor avertismentelor și măsurile educaționale ale părinților care rulează pe carosabil. Dar numărul acestor copii este relativ mic. Mult mai clar hiperactivitate se manifestă din momentul în care copilul începe să studieze la școală.

Activități de instruire – Aceasta este prima rasă a clasei în care copilul trebuie să învețe auto-control, abilitatea de a supune cerințelor adulților, pentru a se conforma disciplinei claselor și regulilor de comportament în locurile publice. Toate cele de mai sus sunt pur și simplu contraindicate cu un copil hiperactiv – Ei bine, deoarece el poate respecta cerințele și disciplina, dacă este elementar nu se poate concentra pe un singur lucru mai mare de 5 minute? Copiii hiperactivi nu dispune de o docibilitate simplă pentru a îndeplini sarcinile școlare, încep să aibă probleme la școală, în ciuda faptului că, în majoritatea cazurilor, abilitățile intelectuale ale acestor copii nu sunt inferioare acelorași indicatori ai acestora nu este atât de ușor de la colegi. În contextul incapacității de a efectua sarcini de formare la timp și de a se comporta în cadrul normelor din clasele școlare la astfel de copii, relațiile cu adulții, cu profesorii și părinții, ale căror cerințe sunt percepute de copii ca ceva imposibil. Drepturile neînțelegeri în familie, care mai devreme sau mai târziu vor conduce la situații de conflict. Și apoi mai mult, pentru că, după cum spune înțelepciunea populară de vârstă, copiii, cu atât mai mari problemele cu ei…

Pentru a face o mare precizie pentru a face o concluzie cu privire la un copil de hiperactivitate sau nu, experții oferă să acorde o atenție la o serie de semne.

Deci, copilul este hiperactiv, dacă:

Dacă părinții detectează cel puțin o treime din copilul lor din semnele de mai sus, probabilitatea a ceea ce se ocupă de hiperactivitatea copiilor. În acest caz, recomandăm în mod persistent contactarea specialiștilor. Pentru a nu bate alarma înainte de timp, părinții sunt mai bine să discute mai întâi situația cu profesori și psihologi și, dacă se confirmă preocupările, contactați un neuropatologist.

Fără a intra în momentele specifice ale tratamentului unui copil hiperactiv și care nu riscă să formuleze principiile educaționale pentru toți și toată lumea (fiecare persoană este unică, lăsați această persoană și mai puțin de zece ani, deci, pentru fiecare caz, au nevoie de propriile lor Măsuri), vom oferi momentelor generale să fie acordate atenție părinților în predarea și educarea unui copil hiperactiv.

În primul rând, este necesar să instruiți un copil superchactiv în conformitate cu un program special compilat în comun de educatori, psihologi, medici și părinți. Sarcinile educaționale trebuie să fie mici, astfel încât execuția lor să nu ia prea mult timp – Dacă copilul hiperactiv va avea loc pe o sarcină sau o ecuație, el va renunța pur și simplu fără a decide. În cazul în care procedura specială este imposibilă furnizarea în clasa școlară, este logic să alegeți o formă individuală de formare.

În cele din urmă, părinții trebuie să-și amintească mai multe reguli, pe care trebuie să le respecte la comunicarea lor cu un copil hiperactiv: să-l laude pe copil cu fiecare succes; Evitați cuvintele frecvente «Nu» și «este interzis», vorbiți restrâns și calm; urmați respectarea de către copilul unei rutine clare a zilei; Protejați copilul de supraîncărcare, deoarece cu hiperactivitatea IT este îmbunătățită; în orice mod pentru a încuraja tipurile de activitate pe care le implică concentrația de atenție; Încercați să limitați comunicarea copilului în timpul jocurilor cu un prieten sau partener, evitând în același timp prietenii și locurile de acumulare a unui număr mare de persoane; Să meargă în aer proaspăt în fiecare zi și să joace sport cu copilul pentru a direcționa activitatea copilului într-un canal pozitiv.