Aceasta este una dintre cele mai frecvente încălcări ale funcției creierului la copii, iar în aproximativ 60% se păstrează la vârsta adultă. Sindromul de încălcare a atenției cu hiperactivitatea la adulți rămâne adesea nediagnosticat. Între timp, este important să recunoaștem acest sindrom, deoarece are tratament eficient, ieftin și sigur.
Conţinut
Copiii activi sau hiperactivi?
Nu
Urmează orice copil încântat să se refere la categoria copiilor cu
Sindromul tulburării cu hiperactivitate. Dacă copilul tău este plin
Energiile, dacă bate prin margine, de ce copilul devine uneori
încăpățânat și neascultător - acest lucru nu înseamnă că este hiperactiv. daca tu
stoarce cu prietena lor, iar copilul începe să fie supărat, nu poate
rezista locului de a opri la masă - acest lucru este normal. Copii lacrimi I
Călătorii lungi.
De la fiecare copil din când în când
Apar minute de amfibieri. Și câți copii încep «Desigur,»
în pat când este timpul să dormim sau să vă răsfățați în magazin! Acel copil
devine ca un ceas, dând un randament de plictiseală, nu la toate semnele
hiperactivitate.
Zgomotos baby-dansator sau copil care
nici o lumină, nici zori, plină de putere și energie este bucurie, nu
Motivul de îngrijorare.
În cele din urmă, un copil care a motivat deviații în comportament, de asemenea, nu se referă la descărcarea de hiperactive.
Semne de hiperactivitate
Criterii de diagnosticare pentru tulburarea de hiperactivitate
De-a lungul anilor s-au schimbat. Simptomele aproape întotdeauna apar până la 7 ani, de obicei în
4 ani. Vârsta medie la contactarea medicului - 8-10 ani: în acest sens
Vârsta de studiu și de lucru în casă începe să ceară de la copil
Independența, scopul și concentrarea. Copii Mai mult
O vârstă fragedă este de obicei diagnosticată cu prima manipulare, dar așteaptă
Câteva luni în timpul căruia simptomele ar trebui să persiste. Aceasta este
Vă permite să evitați erorile de diagnosticare: deci, încălcarea tranzitorie
Atenția poate fi o reacție, de exemplu, pe o divorț de ceartă sau parental.
Semnele de bază
- Încălcarea atenției, hiperactivității și impulsivității. În acțiune
din prezența sau absența semnelor specifice de a întrerupe sindromul
Atenția cu hiperactivitatea este împărțită în trei subtipuri: deficitul de atenție,
Hiperactivitate, amestecată.
Pentru a diagnostica sindromul de încălcare
Atenția cu hiperactivitatea necesită șase din nouă
Simptome ale următoarelor categorii. Semnele ar trebui să fie prezente în
Timp de cel puțin șase luni
Lansarea atenției:
Atenția selectivă redusă nu este în măsură să se concentreze asupra subiectului, elementele subiectului, face erorile neglijente.
- Nu pot economisi atenția: copilul nu poate îndeplini sarcina până la capăt, este nevăzută când este executată.
- Impresia care nu ascultă atunci când sunt direct menționați.
- Nu îndeplinește instrucțiunile directe sau nu le poate termina.
- Are dificultăți în organizarea activităților sale, adesea comutat de la o clase la alta.
- Evită sau nu-i plac sarcinile care necesită o tensiune mentală lungă.
- Adesea pierde lucrurile în care are nevoie.
- Ușor distras de un zgomot străin.
- Creșterea uitării în activitățile zilnice.
Hiperactivitate și impulsie:
- Cu entuziasm de mișcări intecivare cu mâini sau picioare sau boosters într-un scaun.
- Trebuie să coboare adesea.
- Ascensoare ascuțite de la loc și de alergare excesivă.
- Dificultate de a participa la activități de agrement silențioase.
- Acționează ca și cum ar fi «rutină».
- Strigătele și alte trucuri zgomotoase în timpul clasei și t.D..
- Spune răspunsurile înainte ca problemele să fie finalizate.
- Incapacitatea de a aștepta rândul său în jocuri în timpul clasei și t.D..
- Interferează cu conversația sau activitățile altora.
Cauzele hiperactivității
Anterior
Motivul sindromului de încălcare a atenției cu hiperactivitatea a fost luat în considerare
leziuni cerebrale intrauterine sau perinatale. Acum
Date privind predispoziția genetică la sindromul de tulburare
atenție cu hiperactivitatea. douăzeci—30% dintre părinții pacienților suferă sau
suferite de încălcări ale sindromului cu hiperactivitate. în afară de
părinții mai des decât în rândul populației în ansamblu sunt alcoolismul,
Psihopatie asociată și tulburări afective; Recepțiile aceluiași
Frecvența părinților a acestor boli obișnuite. Ipoteza care provoacă
Atenție sindromul de încălcare cu hiperactivitatea este alimentația
Alergiile, în testele controlate nu au fost confirmate. În unele
Cazurile Cauza bolii poate fi tulburări ale intrauterinei
Dezvoltare. Se crede, de asemenea, că dezvoltarea sindromului de tulburare a atenției
Hiperactivitatea poate fi facilitată de sindromul Ray,
Sindromul alcoolic fetal, otrăvirea cu plumb, dar acestea
ipotezele nu au fost încă confirmate.
Prevalența și previziunile
Sindrom
AVERTISMENT Încălcarea cu hiperactivitate este mai frecventă la băieți.
Prevalența relativă în rândul băieților și fetelor - 4: 1. ÎN
În prezent, elevii de prevalență a claselor primare
Sindromul ia egal cu 3—10%.
Mai mult de jumătate dintre copii,
suferind de sindromul de încălcare a atenției cu hiperactivitatea în inițial
clase, acest sindrom se păstrează în adolescență. Astfel de
Adolescenții sunt predispuși la dependență, abia se adaptează echipei. ÎN
Aproximativ 60% din cazurile de simptome trec în epoca matură.
Observații lungi ale pacienților și studiilor retrospective
a arătat că hiperactivitatea în adolescență în multe
scade chiar dacă alte tulburări rămân. La persoanele care au suferit
copilărie prin forme severe de încălcare a atenției
Hiperactivitatea, în vârstă adolescentă și matură este ridicată
Dezadapțiune socială.
După cum sa menționat mai sus, perturbarea sindromului
atenție cu hiperactivitatea (de obicei, în combinație cu comportamentul
tulburările) pot fi un harbinger cu o serie de încălcări
Personalitate, mai presus de toate comportamentele asociate (furtul, alcoolismul,
Consumul de droguri, sex indiscriminat). Copii fără
hiperactivitatea mai puțin agresivă și ostilă față de ceilalți. Ei au,
Aparent, mai des există întârzieri parțiale în dezvoltare, inclusiv -
Abilități școlare.
Tratamentul sindromului de încălcare a atenției cu hiperactivitate
Lucrări educaționale. Părinţi
iar copilul (în formă de înțelegere) clarifică în mod necesar semnificația
Tratament viitoare. De regulă, părinții nu înțeleg ce se întâmplă
cu copilul lor, dar comportamentul său este enervant. Explicând totul «Educație incorectă», Ei încep să vină pe ei înșiși și pe prieten
Prieten. Aceste acuzații sunt și mai consolidate după comunicarea cu
Un doctor cu informații mici care nu știe despre natura ereditară
Sindromul de tulburare cu hiperactivitate și boală relativă
Copilul în întregime pe erorile părinților.
Aproape întotdeauna părinții nu sunt
știți ce să faceți cu copilul și dezacordurile despre acest lucru
Noul conflict. Este necesar să le explice cauzele comportamentului copilului.
Este în mare parte datorită caracteristicilor congenitale ale psihicului (acesta este
particular, încălcări ale atenției), să schimbe părinții care nu pot. Dar
Unele simptome (neascultare, un sentiment de contradicție) apar sau
amplificate tocmai ca urmare a educației necorespunzătoare și eliminării
Părinții lor trebuie. Astfel, sarcinile muncii educaționale aici
la fel ca în cazul retardului mental: pentru a ajuta părinții să înțeleagă
comportamentul copilului, risipește iluzii, explicați ce poate de fapt
Speranță și cum să se comporte cu copilul. Este necesar să discutăm comune și
Probleme de educație privată, introduc părinți cu metode
Remunerația, psihoterapia comportamentală și t.Ns.. Eficacitatea acestora
Metode în sindromul de încălcare a atenției cu hiperactivitatea până la sfârșit
clarificate, dar, după cum au arătat studii recente, utilizați-le
Expedient.
Condiții de educație. Dacă
Copilul este dificil de studiat în clasa obișnuită, este transferat la
Clasa specializată. După cum sa menționat deja, motivele progresului rău
Copiii cu sindrom de tulburare de hiperactivitate —
Aderența și absența perseverenței (principalele semne ale sindromului),
Uneori în combinație cu întârzieri parțiale în dezvoltarea abilităților școlare.
Simptomele pot fi reduse prin medicamente, dar
Pregătiri pentru tratamentul întârzierilor în dezvoltare. Apoi copilul poate
ajuta doar învățarea în condiții speciale corespunzătoare acesteia
oportunități. În cazul întârzierilor parțiale în dezvoltarea abilităților școlare
Aceasta poate fi o clasă de corecție, în cazul performanței scăzute atunci când
Inteligența normală și absența întârzierilor de dezvoltare - clasa pentru
a prinde. Din păcate, oportunități de învățare specializată
În prezent sunt copii limitați.
Tratament medicină
Tulburare de sindrom cu hiperactivitate în mod eficient
75—80% din cazuri. Cu toate acestea, acțiunea sa, deși pronunțată, dar
Simptomatic. Prin urmare, tratamentul medicamentos la copii cheltuiesc
ani, dacă este necesar, continuându-l în tineret și
Adulți. Faptul că tratamentul cu droguri nu permite să se vindece prin sindrom
Încălcarea atenției cu hiperactivitatea nu ar trebui să-și diminueze rolurile: Da
Multe alte psihiatrie cronice și somatice
Bolile în care doar terapia pe termen lung este eficientă.
Suprimare
Simptomele facilitează dezvoltarea intelectuală și socială
copil. Tratamentul în majoritatea cazurilor completează deja în adolescență
Vârstă.
