Boala Odar

Conţinut

  • Cum să trăiți cu sindromul Asperger
  • Suport familial



  • Cum să trăiți cu sindromul Asperger

    Aproape 1/3 pacienți cu sindrom Asperger sunt capabili să funcționeze
    «Normal» lucrați și trăiți-vă, deși, de obicei, nu poate
    Pentru a efectua ambele. Cele mai capabile - 5% din total
    Pacienții - În multe cazuri, este imposibil să se facă distincția de oamenii obișnuiți, dar
    Problemele de adaptare pot fi detectate cu neuropsihologice
    Testarea.

    Sindromul Asperger conduce, de obicei, la probleme la normal
    Interacțiuni sociale cu colegii. Aceste probleme pot fi
    Foarte grave, în special în copilărie și tineret; Copii cu sindrom
    Asperger este adesea victime ale lui Zadira, infractorii și huliganii la școală
    datorită comportamentului, discursului și intereselor lor, și din cauza lor slabă,
    sau încă capacitatea nedezvoltată de a percepe și în mod adecvat și
    social admisibil să răspundă la prostii, în special în situații
    Conflict interpersonal. Copil sau adolescent cu sindrom
    Asperger este adesea nedumerit de sursa unei astfel de circulație proastă, nu
    Înțelegerea a ceea ce sa făcut «necorespunzător» («Nu în conformitate cu regulile», «nu prin
    Concepte»). Respingerea socială Copiii lui Asperger cu sindrom pot ajunge într-o asemenea măsură încât creează Imaginea prietenilor
    Pentru companie (deși este, desigur, nu o caracteristică specială a sindromului Asperger;
    Un copil non-lipit poate face același lucru). Chiar și B
    Viața, mulți oameni cu sindromul Asperger se plâng de sentimentul că ei
    involuntar devin deconectate din lumea înconjurătoare.

    Boala Odar
    Copiii cu sindrom Asperger demonstrează adesea avansați pentru ei
    Abilitatea de vârstă în limbă, lectură, matematică, spațială
    Gândire, muzică, uneori ajungând «Talentat»; Cu toate acestea, ca
    Sa observat mai sus, poate fi echilibrată prin întârzieri vizibile în
    Dezvoltarea în alte domenii. Aceste caracteristici, în sumă, pot crea probleme
    pentru profesori și alte persoane cu prestigiu sau înzestrați
    Putere. Aici poate avea sensul că unul dintre cei sociali
    acorduri pe care majoritatea oamenilor cu sindromul Asperger ignoră sunt respectarea autorităților. Ettwood își observă tendința de a simți,
    că, cu toți oamenii, este necesar să se facă apel în mod egal, în ciuda poziției lor
    în societate; Un student cu sindromul Asperger nu poate arăta respect,
    până când decide că a fost câștigată. O astfel de atitudine mulți profesori
    fie nu înțeleg sau nu face o excepție puternică pentru el. Ca eu
    majoritate Dăruit deTpentru ea,
    Un copil cu sindromul Asperger poate fi considerat profesori «Problemă»
    sau «fara sens». Toleranța extrem de scăzută și motivarea copilului la
    ceea ce percepe ca sarcini monotone și nepretențioase
    (ca o temă tipică), poate dezamăgi cu ușurință; profesor
    poate număra chiar și copilul arogant, rău intenționat și obraznic. DAR
    În acest moment, copilul stă în tăcere la birou, senzație de frustrat și
    nedrept ofensat și adesea fără să știe cum să-și exprime aceste sentimente.

    Sindromul lui Asperger nu se usucă o persoană pentru o viață nefericită.
    Concentrația intensivă și tendința de a rezolva logic problemele,
    Sindromul asperger caracteristic, adesea dau oamenilor cu sindrom înalt
    Nivelul abilităților în domeniul lor de interes. Când aceste interese speciale
    coincid cu o sarcină materială sau utilă din punct de vedere social, persoane cu
    Sindromul Asperger poate trăi adesea în prosperitate. Baby Boy, pasionat
    Navigarea arhitecturii, poate crește și devin de succes
    Carpenter de navă.

    Pe de altă parte, mulți oameni cu sindrom Asperger pot prea mult
    acut pentru a experimenta încălcarea ritualurilor lor zilnice sau a imposibilității lor
    se exprima. De exemplu, copilul cu sindromul Asperger
    poate fi un scriitor talentat pentru vârsta lui și va fi cu
    Sunt încântat să lucrez la poveștile tale în timpul lecțiilor. Și profesor
    poate insista ca elevul, în schimb, a fost atent la lecție
    sau a lucrat la temele. Copil non-autism
    În astfel de condiții, poate fi puțin supărat, dar cel mai probabil
    Asculta-l pe profesor. Pentru un copil cu sindrom Asperger, pe de altă parte
    Părțile, acest test pot fi extrem de traumatice și reacția -
    Mind Profesori și alți copii din clasă: De obicei, închiderea
    Copilul este brusc supărat sau dispare disproporționat. Critică
    acțiunile unui copil în acest moment (de exemplu, ca imatur sau
    lipsit de respect) poate deteriora puternic stima de sine
    copil, care este atât de fragil.

    Deși mulți oameni cu sindrom Asperger nu ajung în viața lor
    ceea ce este de obicei luat în considerare «Succes în societate» Și multe dintre ele toate
    Viața rămâne singură, ar putea îndeplini o înțelegere a altora
    oameni și stabilesc relații strânse cu ei. Mulți oameni cu autism
    Există copii, iar acești copii nu pot fi sindromul autist
    Spectru. De asemenea, mulți oameni cu sindrom Asperger o observă
    Dificultăți și să încerce să se adapteze la viață printre oameni fără sindrom,
    Chiar dacă nu au auzit niciodată termenul în viață «Sindromul Asperger» sau
    cred că el nu le aplică. Un copil cu sindromul Asperger poate
    Cu ajutorul de antrenament și de auto-disciplină devin un adult, care, totuși
    suferă de sindromul Asperger, este capabil de social social
    Interacționați cu ceilalți. Cu toate acestea, din cauza lentă socială
    Dezvoltarea persoanelor cu sindromul Asperger se pot simți uneori
    cel mai confortabil cu oamenii care sunt puțin mai tineri decât ei.



    Suport familial

    Partenerii și membrii de familie ai persoanelor cu sindromul Asperger sunt adesea mai susceptibile Depresie,
    decât populația în medie, deoarece persoanele cu sindromul Asperger nu pot
    exprimă în mod spontan simpatia și poate fi foarte literală; cu ei
    poate fi dificil de a comunica emoțional. Cu toate acestea, faptul că nu sunt
    arată simpatie (sau, cel puțin, nu o face familiar
    în cale) nu înseamnă deloc că el sau ea nu o simt ea.
    Înțelegerea acest lucru poate permite un partener să nu se simtă
    respins. Există modalități de a eluda aceste probleme, de exemplu, nu
    ascunzându-și nevoile. De exemplu, descrierea emoțiilor, ar trebui să vorbiți
    drept și evitați expresiile fuzzy, cum ar fi «dezamăgit», Când emoția
    mai precis descris ca «rău». Foarte des cel mai adesea
    Efectiv pur și simplu stat în înțelegere, care este
    problema și cere partenerului cu sindromul lui Asperger despre emoțiile și
    Cauze de emoție concretă. Foarte util dacă un membru al familiei sau un partener
    Citiți cât mai mult posibil ca sindromul USPERGER și despre ceilalți
    tulburări asociate (cum ar fi cele menționate în acest sens
    articol).

    Una dintre principalele probleme ale oamenilor cu sindromul Asperger este asta
    înconjurătoare nu înțeleg caracteristicile lor și le explicați
    «Anomalie», «Evadare» sau «Leneş». Problema este că de la
    Se așteaptă ca acestea să fie aceleași standarde și comportamente ca și cele mai multe persoane,
    și poporul spectrului de autism se află adesea inadecvate
    cerințe. Este important să înțelegeți că o persoană poate fi talentată și de succes în
    unul, și noncompeditiv în cealaltă, chiar dacă este un alt simplu simplu
    lucru ca o conversație prin telefon sau doar o conversație seculară. Cu toate acestea, asta
    Este important să înțelegeți cu privire la toți oamenii - exagerează asemănarea noastră și
    adesea nu observă sau nu discriminează oameni cu diferențe și ei
    se aplică nu numai la sindromul Asperger.

    Leave a reply