Autism: cine este de vină și ce să facă?

Copil ciudat

Așa că omul funcționează — până când acesta din urmă va respinge gândurile despre cel mai teribil. Mama de patru ani, Mitya și-a înțeles băiatul — nu sunt destul de cum ar fi alți copii, dar încălcări grave în dezvoltarea sa pentru moment nu a văzut. De fapt, copilul a început să vorbească la timp, foarte devreme a început să memoreze și să spună poeziei. Mai mult, memoria băiatului era neobișnuită pentru vârsta lui — El a fost atât de violat de fraze din basme și desene animate, adesea repetă replica mamei, pare să transmită chiar și intonarea.

Acesta este doar dialogul cu Fiul nu a funcționat — Mitya ca și cum ar fi auzit ce li sa spus și practic nu au reacționat la nicio solicitare, nici comentariile, în orice formă le-au exprimat. Erau un băiat și alte ciudățenii. Mitya, de exemplu, nu au pus întrebări niciodată.

Și a avut abilitatea, complet incredibilă pentru un copil atât de mic, să se angajeze în ore să se angajeze în același timp, în timp ce alți copii au plictisit rapid ocupația anterioară și au trecut la ceva nou. Deci, băiatul ar putea să stea o jumătate de zi peste chitara mamei sale, răsucite pentru un șir. Când cineva de la adulți a încercat să intervină și să distragă atenția, el și-a exprimat protestul cu voce tare.

Uneori a repetat o lungă perioadă de timp ca o linie ascunsă din poezie... Pronume «I» Aproape că nu a folosit, a vorbit cel mai adesea în a treia față — «Mitya Walks», «Mitya vrea», Și uneori chiar și în plural: «Noi vrem...»

Orice contact cu un bărbat străin ia luat pe băiat de la mine. Uneori mama mea părea că tocmai era frică de oameni nefamiliari — Când oaspeții au venit în casă, Mitaya se ascunde în colțul îndepărtat, iar dacă mama a încercat să-l prezinte pe cineva, sa rupt, a strigat cu voce tare și chiar a strigat. Aproximativ a reacționat, dacă era într-un loc nou pentru el... Psiholog, și apoi medicul a fost de acord: myya — Copilul autism.

Ce este?

Autism — Boala este misterioasă și studiată prost. Din fericire, experții susțin că curat, «Clasic» Autoții sunt practic găsite, de regulă, este necesar să se ocupe de copiii care au manifestări separate ale autismului. În plus, în stadiul actual al dezvoltării psihologiei și a medicinei, sunt rezolvate multe probleme cu autism și, atât de cu succes încât acest diagnostic, înainte de un astfel de teribil, nu mai amenință copilul o viață rătăcită și nu înspăimântă părinții.

Ce este autismul? Acesta este un complex complet de tulburări de dezvoltare psihică, care este exprimată într-o încălcare a contactului cu activitățile stereotipice înconjurătoare.

Simptomele autismului se manifestă în primul an de viață. Copilul nu are complex de revitalizare, care apare la copiii din prima lună, aceasta reacționează emoțional foarte prost pentru cei dragi, până la indiferență completă. Copilul autost nu zâmbește, evită contactul cu ochii contactului, deși acordați atenție elementelor.

Cu toate acestea, recunoaște cu adevărat autismul poate numai atunci când copilul merge linia anuală. Un astfel de copil este foarte frică de schimbare: articole noi, situația, oamenii îl numesc alarmă, ceea ce se manifestă fie în absența contactelor, fie în isterie, refuzul de a face ceva. Părinții cred că copilul nu înțelege despre ce vorbește și nu-și amintește că a spus.

De fapt, acest lucru nu este cazul: copilul pacientului își poate aminti aproape în mod clar, de exemplu, o conversație între mama și tata după câteva zile sau chiar săptămâni, și nu numai cuvinte, ci și intonarea. Astfel de copii sunt amânați dezvoltarea conștientizării limitelor propriului corp – Se întâmplă, la vârsta școlară, copilul, ca și cum, pentru prima dată, se poate considera ore întregi în oglindă, simt propriul său corp. Copilul auto nu înțelege foarte bine ce se întâmplă în jur, uneori nu-și dau seama că alte persoane, cu excepția.

Oamenii de știință britanici au descoperit că autismul suferă o medie de șase copii de la o mie de ani sub vârsta de opt ani (era una sau două din mii). Băieții sunt bolnavi de trei ori mai des decât fetele. Astăzi, din păcate, autismul apare mai des decât orbire și surditate.

Tratamentul autorilor depinde direct de următorii factori: diagnosticarea precoce, interacțiunea psihologului, psihoneurologului și părinților și, în cele din urmă, răbdarea și credința în succes.

Cine este vinovat?

Despre cauzele autismului știe puțin. Anterior credeau că poate provoca vaccinuri de rujeolă, porci și rubeolă, precum și tulburări imunologice în corp și boală intestinală. Cu toate acestea, studiile moderne nu confirmă acest lucru. Oamenii de știință, în special, dezvăluiți la pacienții cu încălcări congenitale ale autismului, și anume: subdezvoltarea anumitor acțiuni creierului în combinație cu dezvoltarea celorlalte zone, precum și o încălcare a dezvoltării corpului creierului în formă de migdale — Centrul care este responsabil pentru emoții.

Dar, mulțumesc lui Dumnezeu, nu este o sentință: medicina modernă a învățat deja să facă față acestui lucru cu ajutorul micro-ului curent. În plus, tot mai multe cercetări sugerează că autismul este interconectat cu metabolismul — În tractul digestiv al pacienților cu autor, două proteine ​​nu scindau: cazeină, care este în lapte și gluten conținute în grâu. Într-un corp sănătos, aceste proteine ​​sunt împărțite în componente și sunt absorbite, iar autorii se transformă în opiacee (adică în droguri) și în această formă sunt absorbite în sânge.

În literatura medicală străină, sunt descrise cazuri uimitoare atunci când o dietă strictă volatilă și fără gluten a dat rezultate uimitoare. Unii experți asociază ciudățenii în comportamentul auștilor cu alergii alimentare. Psihanaliștii cred, de asemenea, că răceala emoțională a părinților este jucată în apariția autismului, mai ales în stadiile incipiente ale dezvoltării copilului.

Ce să fac?

Autismul pentru copii timpurii — Diagnosticul medical, astfel încât acesta poate fi pus doar pe un psihoneurolog al copiilor. Asigurați-vă că mergeți cu copilul un examen cuprinzător, iar apoi împreună cu medicii, dezvoltați un program individual de tratament și o educație corectivă. Și nu credeți că copilul dvs — defecte și nu se schimbă niciodată! Lucrul principal — Arată răbdare, bunătate și întotdeauna cred ferm în succes.

• Părinții în primul rând ar trebui să creeze un confort emoțional și psihologic copil, un sentiment de încredere în sine și de securitate, și apoi trece treptat pentru a învăța noi abilități și forme de comportament.

• Este necesar să înțelegem că copilul este foarte greu de trăit în această lume, ceea ce înseamnă că trebuie să învățați cum să urmăriți copilul, interpretând cu voce tare fiecare cuvânt și fiecare gest. Acest lucru va ajuta la extinderea lumii interioare a unui mic om mic și va împinge la nevoia de a-și exprima sentimentele și emoțiile cu cuvinte.

• De regulă, chiar și copiii autismului non-inel îndeplinesc cu bunăvoință sarcini non-verbale, adică cele în care nu trebuie să le utilizați. Este necesar să învățăm un copil folosind o mulțime, puzzle-uri, puzzle-uri, mozaic pentru a stabili contactul, implică-o în activități individuale și comune.

• Dacă copilul vine la orice subiect, îl sunați, lăsați-l copilul să-l susțină cu mâinile, deoarece toți analizoarele sunt conectați — Viziune, zvon, atingeți. Astfel de copii trebuie să repete numele obiectelor, trebuie să spună, pentru care sunt destinate, în timp ce tipii nu sunt obișnuiți cu ei, nu «aprinde» În domeniul atenției.

• Când un copil autist este complet ocupat (de exemplu, privindu-se la el însuși în oglindă), puteți conecta cu atenție acompaniamentul de vorbire, «Uitare» Apelați obiecte care se referă la copil, provoacă o crustă ne-ondulată pentru a depăși bariera psihologică și a spune cuvântul potrivit.

• Dacă copilul este scufundat în manipularea jocului cu obiecte, trebuie să vă deplasați pentru faptul că au sens: stabilind seria de cuburi — «Construi trenul», Împrăștiați bucăți de hârtie «Aranjăm salut».

• La «Joc de tratament» Este recomandabil să folosiți jocuri cu reguli bine stabilite și nu rol de complot, unde trebuie să vorbiți. Și orice joc pe care trebuie să-l pierzi de mai multe ori, însoțind toate acțiunile prin comentarii, astfel încât copilul să înțeleagă regulile și jocul pentru Pepgo a fost un fel de ritual pe care l-au iubit puțin.

• Problemele unui copil autist trebuie să fie rezolvate treptat, înființarea obiectivelor următoare: Ajutați-vă de temeri; Învață să răspunzi la focare de agresiune și auto-educație; Conectați copilul la clasele generale.

• Deoarece austienii sunt dificil de distins cu emoțiile altor persoane, ca să nu mai vorbim de propriile lor, trebuie să vă luați pentru a viziona desene animate cu eroi care au o mimică clară. Deci, mulți copii cu autism «Prieteni» Cu un tren Tom, eroul desenelor de desene animate și o jucărie. În desene animate «Shrek», care a ieșit recent pe ecrane, și expresii faciale foarte expresive și emoții ale eroilor. Lăsați copilul să ghicească starea de spirit a personajelor de basme (de exemplu, cu un cadru de oprire), încearcă să le ofere. În câteva minute de scufundare, copilul încearcă să-l distragă, să joace în stare de spirit, dar expresivul tău facial ar trebui să fie expresiv pentru a ghici starea ta de spirit.

• Colorați copilul la idei teatrale. Desigur, la început copilul va avea o rezistență furtunoasă la încercări de ao implica în aceste clase. Cu toate acestea, dacă arătați perseverența, folosind încurajarea, autistul nu numai că se supune, ci va fi o bucurie uriașă.

• Este foarte util să inventați povestiri în care există eroi aproximativi și răi. Acesta va ajuta copilul pe nivelul subconștient să absoarbă ceea ce este bun și ceea ce este rău. Puteți juca aceste povești atât cu copii, cât și cu păpuși, explicând că toată lumea va juca un rol. «Spectacole» Este necesar să puneți de mai multe ori, de fiecare dată când aduc câteva schimbări mici.

Desigur, în ciuda particularităților comunicării, un copil autist cel puțin ocazional ar trebui să fie în echipă. Dacă cumpărătorii de grădinițe nu pot lucra cu copilul dvs., găsiți un profesor cu experiență care va învăța copilul să interacționeze cu adulții și copiii din echipă. La urma urmei, școala și viața adultă. În primul rând, în timp ce copilul nu este obișnuit, părinții sunt mai bine prezenți în sala de clasă.

Este important să nu exagerați: fiecare copil are dreptul de a fi singur. Nu-l supraîncărcați cu prezența ta, să ne relaxăm.