Ce dificultăți există în educarea unui copil bolnav? Cum să găsiți o abordare a unui astfel de copil? Răspunsuri la aceste întrebări pe care le veți găsi în articol.
Conţinut
Ce dificultăți există în educarea unui copil bolnav
Mai ales dificil în această viață conturi pentru părinții copiilor bolnavi. În plus față de îngrijorările obișnuite asociate dezvoltării și educației copilului, acestea sunt responsabile pentru îngrijirea pacientului. În același timp, o atenție deosebită și îngrijire necesită copiilor care suferă de boli grele, cum ar fi paralizia cerebrală a copiilor, anemie, cancer, epilepsie sau altele.
Unii dintre părinții epuizați de munca de zi cu zi, fără sfârșit și de oboseala constantă de îngrijorarea cu privire la educația pacientului copilului, se simt vinovați, răutate și amărăciune. Și, uneori, din păcate, le resetăm pe copiii noștri. Bineînțeles, aceasta afectează negativ relațiile cu ele, procesul de educație și crește bariera neînțelegerilor între noi și copii.
În astfel de situații dificile, am recomanda părinților să se întoarcă la un psiholog pentru a elimina severitatea conflictului și pentru a vă ajuta să dezvoltați o poziție mai comună față de copil și boala sa.
Copiii bolnavi se dezvoltă adesea mai lent decât un copil sănătos obișnuit și, prin urmare, au nevoie de metode speciale de educare și învățare. De asemenea, au nevoie de sprijin special, psihologic din partea părinților și educatorilor, ceea ce ar contribui la formarea unei instalații pozitive asupra vieții lor viitoare.
Uneori, adulții, protejând în mod inutil copii, ei îi sunt dăunători pentru ei, cum beneficiază, pe măsură ce limitează capacitatea copilului de a cunoaște lumea și de a restrânge limitele comunicării sale sociale. Dacă pacientul are, de asemenea, încălcări în dezvoltare, atunci un comportament alarmant și protejat al părinților săi poate chiar să dezvolte aceste probleme.
Chiar și cu o astfel de boală comună ca astm, modul obișnuit de viață al întregii familii este schimbat semnificativ. Nimeni nu este capabil să prezică timpul următorului atac și acest lucru duce la faptul că întreaga familie se află într-o stare de așteptare permanentă, tensiune și frică.
Boala copilului limitează posibilitățile părinților în muncă, creșterea carierei, precum și în viața personală și intimă. Mama un copil bolnav a spus că a fost forțată să-l pasă de el timp de 5 ani și nu a lucrat în acești ani din cauza atacurilor frecvente ale astmului la copil.
Pacientul copilului în comportamentul său poate fi foarte încăpățânat, fosil, exigent, închis și ascuns. Mamele acestor copii se plâng adesea de oboseala cronică, durerea în cap, problemele de somn și absența apetitului.
Copiii înșiși sunt atât de obișnuiți cu creșterea atenției care uneori simulează chiar o stare dureroasă.
În prezent, au fost stabilite o serie de studii care, cu aceleași date sursă în diverse cazuri, cursul bolii depinde în mare măsură de climatul psihologic din familie și de asistența și sprijinul mai reciproc între cei dragi și în legătură cu pacientul , cu atât mai slabă manifestarea bolii și cu atât mai mult succes al educației și dezvoltării ulterioare. Prin urmare, împreună cu tratamentul fizic al pacientului, sunt recomandate clase cu un psiholog pentru întreaga familie.
